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軟體名稱: 大嘴鳥MPM數學遊戲光碟A-E集6合1
語系版本: 中文版
光碟片數: 單片裝
破解說明: 請用daemon掛載映像檔安裝
系統支援: Windows 7/vista/XP (以官方網站為準)
軟體類型: 幼教軟體-數學類
更新日期: 2011.05.01
相關網址:
中文網站:
軟體簡介: (以官方網站為準)
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MPM是Multi-Process-Model的縮寫。它是根據多程式推理及多模式思考的設計理念
，將教材經過縝密的系統化編序所設計而成的一種適合孩童循序漸進的數學學習計
畫。
1．藉由觀念理解與計算能力來增進整體的數學能力。
2．透過獨立思考，多元思考，創造性思考來培養解決問題的能力。
3．經由個人化學習系統養成獨立自發，主動積極的態度。
4．在不斷挑戰新奇與未知題型中，建立孩子的自信心。
5．在多變化、多層次的練習中獲得快樂的學習。
思考創意型數學的主要精神：
每一位學生知識的取得與能力的提升不是經由〝老師灌輸〃，而是應靠〝自己建立
〃而來。
現代教育希望多安排機會讓孩子主動學習，當孩子說“這是我自己想出來的！”他
不但取得知識、提升能力，更獲得成就感、建立自信心。
思考創意型數學的學習過程：
知識與能力的建立不能單靠〝解題訓練〃，應該讓學生在〝操作與互動〃中，親自
體會在〝做與瞭解〃中成長進步。　　　　　　　　　　　　　　　
現代教育特別注重讓孩子在學習過程裏從主動參與、直接操作、親身體會到深刻瞭
解，真正地將能力建立出來。
思考創意型數學的學習方法：
知識的累積與能力的提升，不能靠〝反射性的背誦〃而應在充分理解之後做〝有意
識的記憶〃。
我們常常覺得數學公式特別難背，而且容易忘記，那是因為我們使用很多反射性的
背誦。現代教育希望孩子在充分理解的條件下，學習到的知識是可以回溯的，也就
是要以〝活的記憶〃取代過去〝死的背誦〃
思考創意型數學的學習重點：
數學的重點不能放在〝計算能力〃的機械訓練，而應導引學生〝思考能力〃的提升。　　　　　　
學習數學的重點不在於數字演算的快慢，運用方法才是解題的關鍵 ，現代教育主張
給孩子可以帶著走的能力，正是要他懂得活用知識、運用科技及靈活思考的能力。
A跟B適合3歲小班的小朋友
C與D適合4歲中班的小朋友
E與F適合5歲大班的小朋友